Wynalazki przyszłości- my już je znamy!

W klasie czwartej omawiamy "Magiczne drzewo" a w piątej "Skrzynię władcy piorunów". Książki bardzo się spodobały. Ponieważ sporo w nich fantastyki i wyobraźni, porozmawialiśmy o wynalazkach. Najpierw dzieci samodzielnie wyszukiwały informacje o dotychczasowych osiągnięciach, uznanych przez nie za bardzo ważne. A potem uczniowie w małych zespołach wymyślali i opisywali wynalazki, które dopiero zmienią świat. Co zaproponowali? Cofacz czasu, krem leczący raka,czipy wiedzy,projektor wirtualnych wspomnień czy gadającą gąbkę. Mnie zainteresował kwiat, który daje pieniążki (wystarczy podlać!) W klasie czwartej nastąpiła prezentacja wynalazków a piątoklasistom nieco utrudniłam zadanie: słuchacze mieli podjąć dyskusję o możliwych niebezpieczeństwach związanych z hipotetycznymi patentami.Na pewno poćwiczyliśmy opisywanie, ale przeglądając niektóre prace, marzyłam o długopisach alarmujących przy popełnianiu błędów ortograficznych...