Poeta maluje słowami, a 4a farbami

Dziś po raz pierwszy spotkaliśmy się w klasie czwartej z "Panem Tadeuszem". Na początku lekcji wyglądaliśmy przez okno i sprawdzaliśmy zachmurzenie. Poranne chmury przypominały nam łąki albo pastwiska i miały szaro- żółtawe barwy. Następnie uruchamialiśmy wyobraźnię- dzieciaki zamknęły oczy i słuchały czytanego przez mnie fragmentu. Chętni opowiadali o ty, co im się "wyświetliło". Kolejnym krokiem była próba przełożenia języka poezji na język plastyki. Zamienialiśmy zatem słowa na obrazy. Uczniowie ilustrowali poszczególne cytaty-fragmenty poetyckiego opisu chmur. Na koniec jeszcze raz czytaliśmy całość i układaliśmy malowane opowieści we właściwej kolejności. Lekcję zakończyliśmy rozmową o tym, ile wspólnego mają słowo i tekst.